中国教育发展战略学会

简报

总第null

中国教育发展战略学会秘书处编[2005年10月12日]

 


中国教育发展战略学会的成立,收到了全国人大副委员长许嘉璐国务院国务委员陈至立、全国政协副主席李贵鲜、全国政协副主席、中国工程院院长徐匡迪、教育部长周济等领导人为大会发来的贺信。贺信全文如下。

 

全国人大副委员长许嘉璐为大会发来的贺信:

 

热烈祝贺中国教育发展战略学会成立大会顺利召开!

中国教育发展战略学会作为中国高等教育学会的二级学会时,就聚集了一批来自教育科研机构、高等学校和教育管理部门等不同领域的重量级教育研究专家、教育管理干部,认真分析不同社会发展阶段广大人民群众不断变化和发展的教育需求,分析国家教育发展的未来趋势,跟踪国际教育宏观政策的走向,努力研究和总结教育发展的规律及理论,矢志不渝为“办让人民满意的教育”出谋划策。你们的智慧和成果引起中央和教育部领导高度重视,相当部分已经转化为教育决策,为我国教育的发展和改革做出了重要贡献。去年教育发展战略研究会郝克明理事长荣获美国哥伦比亚大学教育学院最高奖项——“教育和人类发展杰出贡献奖”,这表明你们的工作得到了国际上的认可和赞赏。

此次中国教育发展战备学会升为一级学会,是为了适应国家教育发展新的形势发展需要做出的重要调整,学会由此步入新的发展阶段。我衷心祝愿并完全相信你们一定会抓住机遇,创造出更多、更有价值的成果,为我国教育的未来发展做出更大贡献。

 

国务院国务委员陈至立为大会发来的贺信:

 

值此中国教育发展战略学会成立大会隆重召开之际,谨向你们表示诚挚的问候和热烈的祝贺!

我国教育发展正面临着新的机遇和重大的挑战,迫切需要从经济和社会发展的全局、从各级各类教育整体协调发展的角度,研究教育发展和改革的战略和重大问题。中国教育发展战略学会正是适应这样的客观需要应运而生的,它突破了教育学术团体按教育内部分级分类组织的局限,将汇聚多领域、多学科、多部门的专家学者和实际工作者的智慧,统筹各方面的教育资源,推动和加强教育发展全局性、战略性、前瞻性研究,为繁荣教育科学和促进教育事业的发展和教育决策的科学化、民主化,做出新的贡献。

我衷心希望中国教育发展战略学会,在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持科学发展观,进一步推动教育理论研究与教育改革和发展实践的结合,不断开拓创新,创造出更多新的成果!

 

全国政协副主席李贵鲜为大会发来的贺信:

 

欣闻中国教育发展战略学会已获得教育部、民政部批准,成为国家一级学会,并将在京隆重召开成立大会,我谨向各位专家学者表示最衷心的祝贺!

据我了解,中国教育发展战略学会的成立有着很好的基础,其前身是中国高等教育学会二级分会,中国教育发展战略研究会。自1985年起历经20年的发展,在学会的组织管理等诸多方面累积很多经验,也取得了很好的成绩。特别是围绕我国教育发展战略和重大政策问题,进行了大量的学术研讨活动,推出一大批高质量的研究成果和政策建议,培养了大量学术研究骨干队伍,已经成为教育界有着较大影响的学术组织,为促进我国教育事业的发展和教育重大决策的科学化做出了积极的贡献。为了适应教育发展新形势的要求,国家有关部门批准成立中国教育发展战略学会,突破了教育学术团体按教育内部分级分类组织的局限,将汇聚教育内部和社会各界各方面专家的智慧,进一步加强教育发展全局性、战略性、前瞻性研究,对推动21世纪我国教育事业的发展和改革创新,具有十分重要的意义。

教育是国家振兴,民族复兴的根本,为教育服务是一项光荣神圣的使命。我衷心希望,中国教育发展战略学会坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,坚持科学的发展观,立足国情和我国教育发展的大局,认真探索研究制约我国教育事业发展的深层次的、根本性问题,学术研究紧密结合实际,把学会办成教育工作者智慧交流的平台,教育行政管理部门可信赖的智囊。

 

全国政协副主席、中国工程院院长徐匡迪为大会发来的贺信:

 

值此中国教育发展战略学会成立大会召开之际,谨向你们表示衷心的祝贺!

当今时代,科学技术突飞猛进,经济和社会变化迅速,教育发展同经济社会和科学技术发展的关系越来越密切,把教育发展作为国家发展整体发展战略的重要部分,进行全局和长远的战略谋划,已经成为教育发展乃至经济和社会发展的迫切要求。中国教育发展战略学会的成立,对我国教育事业的发展和改革具有重要的现实意义,它必将推动教育发展的宏观研究,促进教育决策的科学化、民主化和教育事业全面、协调、新的发展。

我祝愿中国教育学会不断创造新的研究成果,为我国教育事业做出更大的贡献。

 

 

教育部长周济为大会发来的贺信:

 

在你会举行成立大会之际,我代表教育部向大家表示热烈的祝贺!

改革开放以来,在党中央、国务院的正确领导下,经过全国人民的大力支持和广大教育工作者的艰苦奋斗,我国教育事业取得了举世瞩目的巨大成绩。新时期新阶段,我国教育事业面临着极好的发展机遇,同时也面临严峻的挑战。要完成好党和人民赋予的光荣使命,需要我们进一步加强宏观思考和战略研究,更好地谋划发展,规划未来。希望学会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,紧紧团结和依靠广大专家学者,发扬创新精神,坚持理论联系实际原则,深入思考和研究我国教育事业改革发展的重大理论和现实问题,为办好让人民满意的教育献计献策,为推进教育决策科学化、民主化提供更好的智力支持与知识贡献!

 

大会还收到中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国成人教育协会、中国教育国际交流协会、北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学等高等学校、全国许多地区教育厅局、教育科研机构、教育部有关司局和有关部委教育机构等单位发来的贺信和贺电。