中国教育发展战略学会
简报
总第null期
中国教育发展战略学会秘书处编[2014年12月12日]
中国教育发展战略学会成立大会，于
会上首先宣读了全国人大副委员长许嘉璐、国务院国务委员陈至立、全国政协副主席李贵鲜、全国政协副主席、中国工程院院长徐匡迪、教育部长周济为大会发来的贺信（全文见简报第2期）。
教育部副部长袁贵仁同志出席大会，并代表教育部在会上做了重要讲话（全文附后）。中国教育发展战略学会会长郝克明同志在会上致开幕辞。北京市委常委、教工委书记朱善璐同志代表中共北京市委、市政府、市委教育工委、市教委致辞；中国教育学会会长顾明远同志代表中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国成人教育协会、中国教育国际交流协会致辞（以上发言的全文见简报第4期）。中国教育发展战略学会成立大会闭幕后，召开中国教育发展战略学会学术报告会，17位知名专家在历时2天的学术报告会上演讲，学会第一届理事会的理事和来自全国各地的代表共400多人参加了学术报告会。
教育部副部长袁贵仁同志在会上的讲话全文
郝克明会长、各位副会长、各位领导、各位专家：
经教育部和民政部批准，通过在座专家和社会各方面各部门的努力和支持，中国教育发展战略学会经过认真和紧张的筹备工作，已经正式成立了，这标志着我国教育发展战略研究进入了一个新的阶段。在此，我受周济同志委托，代表教育部，对中国教育发展战略学会的成立表示热烈的祝贺！下面，我想讲三点意见，供各位参考。
第一、高度重视教育战略研究对促进决策科学化民主化的重要作用
教育发展战略，是对国家或地区中长期教育发展问题的全局性谋划。党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标和教育发展的方向和任务，十六届三中和四中全会又明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，这对我国教育发展及其战略研究提出了新的更高的要求。为此，我们必须全面分析经济、人口、科技、文化和社会发展等诸多环境因素，深入探讨我国教育发展的战略思想、战略目标、战略选择和战略措施，以及与此相关的教育发展与改革的重大问题。
加强教育发展战略研究，是促进我国教育决策的科学化、民主化的客观要求和关键环节。当前，我们正处于建设小康社会的重要战略机遇期，迫切需要不断提高教育与人力资源开发的整体水平，需要从社会主义现代化的全局来谋划教育。希望教育战略学会能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻党的教育方针，把研究重点始终放在教育发展的全局性、长远性和前瞻性的问题上，持续追踪和深入分析教育发展过程中重大的、深层次问题，不断推进教育发展战略研究与教育发展实践的紧密结合。这对于推动各级各类教育全面协调可持续发展，构建全民学习、终身学习的学习型社会，是非常必要的。由于教育发展战略问题的特殊性，它是一般学术团体较难承担的，因此，教育部对教育发展战略学会的成立十分重视，今后对学会的发展也将给予更多的关心。
第二，教育战略研究一定要充分发挥独特的优势
教育发展战略研究，涉及教育系统内外多方面因素，直接影响国家和地方的宏观决策，基层组织的规划计划，具有跨学科、跨部门、跨行业的特点，以及综合性、前瞻性、实践性的特征，特别需要各方面力量的协调行动和协同攻关。
教育战略学会应当充分利用自身独特的优势，按照教育战略研究的特点、任务和内容，在队伍组织、学术交流等方面统筹安排，努力搭建教育与经济、社会、人口、科技等领域从事战略研究的专家学者之间的对话平台和合作网络。同时，我们还要看到，在当前经济全球化的形势下，一些国际组织也增强了宏观教育分析，美、英、俄、日、韩、澳大利亚等国陆续研制了新的教育发展战略。所以，学会还要注意开拓与国际组织和国外同行专家的合作与交流。
我们希望并且相信，中国教育发展战略学会能够在会长和副会长的领导下，充分调动全体理事和会员的主动性、积极性和创造性，增强学会的吸引力和凝聚力，在以往多年研究和合作的基础上，进一步形成新的强大的学术骨干群体，更加主动参与国家级教育发展战略研究，积极指导有条件的区域、学校和企业，开展教育与人力资源开发的战略规划研究，进一步提高我国宏观教育决策和教育战略研究的整体水平。
第三，当前教育发展战略研究的一个重点
在今天参加教育战略学会的学者专家当中，有许多同志曾为国务院、国家教委和教育部制定的一系列重大教育战略决策作出积极贡献，如参与《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中国教育改革和发展纲要》、纲要《实施意见》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及两轮教育振兴行动计划，为国家教育重大决策提供了重要的咨询意见。
按照党的十六大精神，国务院对今后15年教育发展战略的调研起草工作做了部署，把研制《2020年中国教育发展纲要》作为今年的工作重点之一，统筹规划2020年前我国教育事业发展和改革的基本目标、主要任务、改革方向和战略选择，这是教育部今年最重要的工作任务。
近半年来，在座的许多同志作为2020纲要专题组的咨询专家，提出了大量好的意见和建议。希望学会成立以后，在过去工作的基础上，继续充分发挥学会聚集专家团队和健全咨询网络的优势和作用，为2020纲要提供更为系统、更高质量的咨询建议，同时，也要根据五中全会精神，为各级教育部门和学校制定“十一五”规划提供指导和帮助。
同志们，教育是关系民族振兴的宏伟大业，教育发展战略研究是教育决策科学化、民主化的基础工作。希望各级教育行政部门高度重视教育战略研究，在信息服务、条件装备和队伍建设等方面，对中国教育发展战略学会给予积极的支持，希望与会的专家学者倍加珍惜学会成立的难得机遇，以高度的责任心和使命感，扎实工作，严谨治学，求实创新，不断开创我国教育发展战略研究的新局面，为推动我国教育事业的全面协调可持续发展做出新的更大的贡献。
最后，祝大会圆满成功！祝学会各项工作进展顺利！