高中教育专业委员会发布2018-2019年(第一批)课题立项公告
信息来源:中国教育发展战略学会高中教育专委会    作者:高中教育专委会秘书处    发布时间:[2018/10/30]    浏览次数:3263次

    中国教育发展战略学会高中教育专委会于2018年5月发布2018-2019年(第一批)课题目录以来,收到来自高校、高中、研究机构等多方递交的课题申请。高中教育专委会组织专家评审及学术委员会最终审议,现将课题评审结果予以公示并确定第一批立项课题名单(附表1)。
    公示期自2018年10月30日起至2018年11月15日止。请课题负责人核准相关信息,公示期间如有异议,请与中国教育发展战略学会高中教育专委会秘书处联系(附件3)。
    高中教育专委会秘书处将组织专家,按照研究申请计划对立项课题进行指导和检查。请课题负责人及承担单位对照《高中教育专委会研究课题的重要节点检查一览》(附表2)的有关要求返回相应内容。包括:1、自行组织开题并于对应时间前将开题情况书面报告寄送至高中教育专委会秘书处。2、在对应时间前返回中期进展报告。3、课题完成后须向高中教育专委会报送结题报告,经专家审核通过后,颁发《中国教育发展战略学会高中教育专委会研究课题结题证书》。所有项目,原则上在一年内完成;如有特殊情况需要延期,请提前与专委会联系确定。在课题完成后,高中专委会将组织、聘请有关专家对课题进行集中评审。对优秀课题研究成果将推荐出版或者发表。

中国教育发展战略学会高中教育专委会   

2018年10月30日            

附表1:高中教育专业委员会2018-2019年(第一批)课题立项名单

 

课题名称

负责人

申请单位

高中社团参与对大学生学业发展的影响

 

清华大学五道口金融学院

新高考背景下的高中竞赛教育:定位、形态与影响

金文旺

北京大学教育学院

高考新政引发的高中课程、课堂、教师的变化

李荣军

山东省聊城第一中学

新高考背景下高中学业生涯规划研究

王利平

河南省上蔡第一高级中学

博雅闻道考试与评价技术研究院

新高考改革背景下的高中课堂教学有机体实践研究

 

天津外国语大学附属外国语学校

新高考背景下中学生文化建设与校长领导力研究

邓智刚

长沙麓山国际实验学校

新高考背景下的STEAM教育

贺英伟

四川奥雅之星科技有限公司

 

附表2:高中教育专委会研究课题的重要节点检查一览
 

研究周期

1

开题报告返回要求

2019131日前

3000字以内研究内容简介,应有至少两名专家的开题评审意见。

中期报告返回要求

2019630日前

6000字以内,课题进展的全面介绍并提交大纲。

结题报告返回要求

20191231日前

10000字以内研究报告,提交电子版至高中教育专委会秘书处邮箱,纸质版应附有至少两名专家的评审意见,寄送至高中教育专委会秘书处。

附件3: 高中教育专委会秘书处联系方式
    张老师:010-62763283,zhangss88@pku.edu.cn
    北京市颐和园路5号,北京大学教育学院321办公室。

 

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